《表2 两种训练方式检查完成情况》

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《直肠插入训练在胃镜培训中的初步应用研究》

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B组完成食管插管操作66例，完成率82.50%，高于A组的63.75%；B组不能完成率17.50%，低于A组的36.25%，差异有统计学意义（P=0.007）。并且B组在没有指导教师帮助的情况下，完成了63.75%的操作，高于A组的38.75%，差异有统计学意义（P=0.002）。两组受训者在指导教师口头指导下完成的操作数目相近（P>0.05）。需要指导、不能完成的步骤更多是在第三步（使内镜前端进入食管上段），两组在这一操作步骤的表现，差异无统计学意义（P>0.05)，B组在第二步（将内镜前段抵在左侧食管入口）的完成度上优于A组（B组97.47%和A组89.19%，P=0.038）。见表2。两组均无操作并发症。