《表5 不同月收入对课程收费接受程度的差异检验》

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《北京市民学习现状调查及对策研究——以城市副中心为例》

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在学习形式方面，参与调查人员倾向于集中面授、技能实训的学习方式的比例较高；课程内容方面，参与调查人员偏好文化艺术、健康养生、实用技能方面的比例较高；在学习成果认证方面，参与调查人员选择以课程证书、认可为学历教育学分的方式比例较高。综合以上参与调查人员基础背景信息、参与社区教育的现状、学习需求与偏好三部分的数据，为通州区市民学习者绘制了画像，具体数据如图1所示。