《表1 两组自我管理行为比较(±s,分)》

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《糖尿病护理门诊教育对T2DM患者自我管理水平的作用及其影响因素分析》


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注:与干预前比较,*:P<0.05

干预前两组SDSCA评分无显著性差异(P>0.05);干预后半年两组评分均持续上升,且观察组显著高于对照组(P<0.05)。见表1。