《表2 2008—2018年我国境外消费教育服务出口结构及占比》

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《“一带一路”背景下我国境外消费教育服务贸易存在问题及发展对策》

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数据来源：根据教育部国际合作与交流司编：《来华留学生简明统计》（内部资料）2008—2018年数据统计而成。

由于地缘和文化因素的影响，中国高等教育服务贸易主要出口地为亚洲其他国家，这些国家大多属于“一带一路”沿线国家。根据《来华留学简明统计》数据显示，在2008—2018年，“一带一路”沿线国家来华留学教育规模以年均增长率12.5%的速度逐年递增，其中，中亚5国、南亚8国、西亚非19国和中东欧22国均高于沿线国家总体增速水平，而在我国前10大生源国中，泰国、巴基斯坦、印度、俄罗斯、印度尼西亚、老挝、哈萨克斯坦、越南8个国家均来自沿线国家。尤其是中亚5国和南亚8国两地区，2014年及其后来华留学生人数即呈现陡增趋势[8]。根据表2我们可以看到，相比发达国家来华留学比例逐年下降趋势，随着“一带一路”倡议相关配套政策措施的陆续推进，沿线国家学生数量增长成为来华留学发力点和亮点，“一带一路”沿线国家来华留学教育的比较优势将会进一步凸显。