《表4 中国大学生暴力遭遇行为影响因素亚组分析》

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《中国大学生暴力遭遇行为影响因素的Meta分析》

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注：影响因素纳入研究量少于2则的未纳入此分析中。比较的各亚组中未共有的影响因素未纳入此分析中。

按研究年限进行亚组分析。结果显示，2004-2014年组的性别、生源地因素和2015-2017年组的性别因素有统计学意义。对于学校类型进行亚组分析。结果显示，高职高专组的性别、独生子女、生源地因素和本科组中性别、独生子女因素有统计学意义。结果见表4。