《表3 变量之间的相关矩阵》

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《团队学习与创业教学效果关系研究：基于双元学习能力视角》

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注：**在0.01级别（双尾），相关性显著。

就区别效度而言，本研究主要是通过分析各变量间的相关系数矩阵来判断。计算结果如表3所示，各变量间的相关系数绝对值在0.585～0.789之间，各相关系数的置信区间都不含1.0，表明各变量具有显著区别，因此，本文的区别效度符合要求。