《表2 访谈对象的基本信息》

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《幼儿园组织职业生涯管理探析——基于共生理论视角》

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本研究采用目的性抽样的方式，抽取问卷调查中不同办园体制、不同学历、不同职位幼儿教师12名，另抽取访谈教师所在园所的中上层领导8名，共20名，对其进行半结构式访谈（见表2）。