《表7 滑坡灾害认知方式对比统计表》
统计所获数据结果如表7所示。根据结果分析,选择以动画表达作为滑坡灾害知识学习资料的人数占总人数的72%,而选择文字报告的人数仅为总人数的28%,这表明更多的人倾向于用动画表达的方式对滑坡灾害进行认知。在选择各自偏好的资料后,双方均有90%以上的人员认为观看资料后对滑坡有了更直观的理解,其中动画表达组为97.1%,文字报告组为92.6%,说明提供两种资料对于目标人群是有用的。答题的设置是为了判断参与人员对滑坡灾害的认知程度,通过率更高被认为对滑坡灾害的认知程度更高,本次实验中选择动画表达为学习资料的人员通过率比选择文字报告的人员高15.1%,说明动画表达更能帮助人们认知滑坡灾害知识。最后对比问卷平均耗时,发现观看动画的人员完成问卷的平均耗时较选择文字报告的人员更少,在一定程度上反映了动画表达的方法认知效率更高。综上可知,动画表达的方式更受公众喜爱,且能够帮助公众快速认知滑坡灾害知识。
图表编号 | XD00210065900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.05 |
作者 | 郭煜坤、朱军、付林、李维炼、郑全红、赵媛媛、吴思豪 |
绘制单位 | 西南交通大学地球科学与环境工程学院、西南交通大学地球科学与环境工程学院、西南交通大学地球科学与环境工程学院、西南交通大学地球科学与环境工程学院、自然资源部四川基础地理信息中心、西南交通大学地球科学与环境工程学院、西南交通大学地球科学与环境工程学院 |
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