《表1 A、B层学生体力活动动机水平t检验(nA=260,nB=270)》

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《学业分层分班对高中生体力活动不足的影响与应对》

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因为MPAM-R简化版是基于大学生做的信效度检验，所以需要对测量题项先进行探索性因素分析（EFA）。EFA分析运用主成分法（Varimax，方差最大正交旋转法），排除多重贡献性。分析结果:体力活动动机测量共15个题项，EFA分析结果是，KMO值=0.87，球形检验Bartlett值=2941.34（P<0.001），15个题项因子载荷值在0.62～0.89之间（因子载荷临界值设定为0.5）。所有题项有较好的内部一致性，置信系数克朗巴赫!值为0.87，适合于进行因素分析。t检验结果显示，A、B层学生之间体力活动动机各题项平均得分差异无统计学意义，见表1。