《表2 16学时推广的旅游文化汇总表》
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《疫情防控背景下旅游文化双语教学实践研究——以扬州非遗文化英文推广为例》
如表2所示,学生以小组为单位推广4个旅游文化元素,在推广文化元素的过程中,注意非遗文化元素的英文翻译,同时也展示了扬州的美丽景致。
图表编号 | XD00207695500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.03.10 |
作者 | 谢海玲 |
绘制单位 | 江苏旅游职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |