《表1 科研创新环境指标评价体系及权重》

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《“双一流”背景下创新人才科研环境评价体系研究》

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科研创新环境评价指标是对于被评价对象的测评点，所选定的指标要能准确地表现出“双一流”大学科研环境的真实情况，确保评价结果的准确性，为“双一流”大学的科研管理者全面了解学校科研环境的发展动态、制定“双一流”高校和学科建设方案提供科学的决策依据。根据以往研究整理，汪兆军等对科研环境的研究分为生活环境、学术环境、管理环境、实验环境四个一级指标以及20个细类指标，对学术环境、管理环境和实验环境进行了细分。[7]姜夕泉和孙苏阳把科研环境分为管理条件、经济条件、自然环境、外部基础设施、社会人文、内部基础设施六个部分及各子因素。外部的基础设施主要是指科研的外部氛围，内部基础设施在于教学实验条件和科研保障条件。[8]王维懿从学术队伍、科研基础、科研能力和科研绩效四个方面来构建理工类科研评价指标体系。[9]焦清亮等在对区域人才环境评价的时候，着重强调了激励因素的重要性。[10]根据对以往文献的研究，最终构建出包括4个一级指标、13个二级指标、44个三级指标在内的“双一流”高校科研创新环境评价体系，表1为指标体系及指标权重值。