《表3 评委及学习者评分区分度统计表》

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《基于学习者自评的中国英语语用能力量表效度验证》

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其次，实验有效性的验证也涉及到评委评分与学习者自评的区分度。一般而言，分隔系数大于2且分隔信度系数大于0.8，就表明评分区分度良好（Linacre，2013）。由表3可以看出，评委层面的分隔系数为4.64，分隔信度系数为0.96，说明评委评分可大致分为5个等级，且评委评分的区分结果具有可靠性。除此之外，Facets还提供卡方检验结果，用以检验测量层面内部个体测量值是否存在显著性差异（范劲松、季佩英，2017）。卡方检验结果表明，评委评分的区分度显著（X2=67.4；df=2；p=0.00）。Facets报告的学习者层面的分隔系数为6.74，分隔信度系数为0.98，说明学习者自评的语用表达能力大致分为七个等级，且自评的区分结果可靠。同样，卡方检验结果显示学习者自评的区分结果意义显著（X2=1726.0；df=41；p=0.00），因此可以得出学习者能够合理运用描述语对自身语用能力进行评估的结论。