《表1 结合相关知识点的课程项目》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“嵌入式系统设计”课程的项目驱动教学模式探究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

构建“嵌入式系统设计”课程项目体系，就是基于现有教材，引入活泼生动的项目和工程应用。将“嵌入式系统理论”课程的全部知识点融入不同的项目中，增加实验课时，以项目为载体，使项目包含教学大纲所要求的全部教学知识点。分析构建项目的培训目标、项目内容、项目实施流程，并进行归纳与整理，制定对学生综合能力不断提高的阶梯式项目。在具体的实施过程中，将教材[17]中相关知识点放入了不同项目中，如表1所示。将嵌入式系统开发平台硬件资源介绍和软件MDK5的使用放在项目一（项目入门训练中）。学生在学习了解相关软件硬件资源后，直接进行操作训练，这样学生在操作中理解和掌握了老师所讲的知识点。而STM32系统架构、STM32时钟系统等知识点，介绍嵌入式系统的内部结构，内容抽象，学生学完这几章后，不能看到直接的效果，注意力开始下降，逐渐对后续课程失去信心。将此知识点与项目三的按键操作训练相结合，理论与实践相结合，调动了学生的学习兴趣。