《表1 0 多元线性回归分析结果 (二)》

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《江西民办高校教师“职业过劳”形成机理的实证研究》


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a.预测变量:(常量),工作压力,疲劳程度。b.因变量:过劳程度

由表10可知,F检验统计量为2717.209,对应的Sig.值近似为0,小于显著性水平0.05,可以认为各回归系数不为0时,被解释变量与解释变量的线性关系为显著的,可建立线性模型。所以最终的回归方程为: