《表1 8 过度劳动的预防调查结果》

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《江西民办高校教师“职业过劳”形成机理的实证研究》

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如表17所示，题C1、C7、C9、C12与被调查样本的实际情况相符，其中题C1和C12为社会的主流价值观，题C7和C9则为竞争压力；而题C8和C10的描述比较不符合被调查者的实际情况，说明经济利益不是过度劳动发生的主要原因。