《表1 软件评价反馈结果：基于Excel和OpenSolver的排班优化教学辅助工具》

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《基于Excel和OpenSolver的排班优化教学辅助工具》

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为了得到学生对该工具以及相应教学方式的反馈，课后我们对学生进行了问卷调查。问卷包含了10个评价项目，分数范围为1至5。32名学生参与并回复了问卷。由于学生在实验课中也使用过该工具，因此评价项目中也包含对该工具的使用评价。项目的评价平均值见表1。