《表5:1990—2015年的小学数量、在校生对比(单位:万)》

《表5:1990—2015年的小学数量、在校生对比(单位:万)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《后工业化时期典型发达国家及地区初等教育学龄人口变化轨迹与应对策略——基于教育的中介效应分析》


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(资料来源,数据来源于教育部历年的统计公报、国家统计局历年的生育率抽查数据,以及人口普查数据。)

由于我国施行强制性的生育管制政策37年,其中一胎化35年(城市是一孩,农村地区是一孩半),二胎4年,即使放开生育管制,根据国际经验,凡是推行过生育管制的国家或地区,鼓励生育的效果要低于自主生育的国家。除立即鼓励生育的新加坡经历了生育率小幅反弹外,日本、韩国的生育率整体都在继续走低。由此推断我国的情况,如果废除生育管制,生育率最高会反弹到1.3附近,然后还会继续下跌。因而,教育界要认识到我国学龄人口下滑引起的少子化问题,及时及早做好应对准备。