《表5 阅读兴趣现状调查及对策研究描述性统计表》

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《家校共育下低龄段小学生阅读兴趣培养的策略研究》

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根据表5中可知，参与调查的家长中，64.7%的人认为学生阅读兴趣较好。参与调查的所有家长在培养学生阅读兴趣上都有意识，对学生阅读兴趣培养也很重视。97.1%以上家长认为阅读兴趣的养成与家庭因素影响有关系。93.3%的学生每周有阅读不同种类课外读物的习惯。58.1%的学生每天课外阅读时间在30分钟以上。