《表3 对中介效应显著性检验的Bootstrap分析》

《表3 对中介效应显著性检验的Bootstrap分析》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《体育教师支持对高中生体育锻炼满意感的影响》


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注:F1=体育教师支持;F2=体育锻炼行为;F3=主观锻炼体验;F4=体育锻炼满意感。

运用Bootstrap进行中介路径检验,结果显示(表3),“F1→F2→F4”路径的95%置信区间未包含0,表明体育锻炼行为在体育教师支持与体育锻炼满意感间起中介作用,效应值为0.038,中介效应占比为13.4%。“F1→F3→F4”路径的95%置信区间未包含0,表明主观锻炼体验在体育教师支持与体育锻炼满意感间起中介作用,效应值为0.147,中介效应占比为52.4%。“F1→F2→F3→F4”路径的95%置信区间未包含0,表明体育锻炼行为与主观锻炼体验的链式中介成立,效应值为0.027,中介效应占比为9.7%。直接效应方面,体育教师支持对体育锻炼满意感的95%置信区间下限为-0.036,上限为0.171,该区间包含0,表明在加入中介变量后体育教师支持对体育锻炼满意感的直接效果不成立。