《表2 子任务对应的知识、技能和态度要求》

《表2 子任务对应的知识、技能和态度要求》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于胜任能力的民航危险品接收业务一体化教学情境设计》


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从表1可以看出,ICAO关于“办理、接收货物”这一工作任务必需具备的能力要素和绩效标准是基于办理、接收危险货物的工作流程而展开的。参照ICAO给定的能力要素和绩效标准,将“危险品接收”工作任务分解为三个子任务:1.审查文件;2.审查包装件;3.完成收运。围绕危险货物收运的实际工作流程及所完成该工作任务需要的知识、技能和态度要求,民航危险品接收业务教学情境主要选取以下三个子任务作为主要教学内容:1.审查、核对航空货运单、危险品申报单等文件;2.核对包装件的标记、标签、类型等;3.填写收运检查单,完成收运。每一个子任务对应的知识、技能和态度要求见表2。