《表1 受访家庭基本信息：阶层和性别视角下城市双职工家庭的课后托管实践——以北京市S区为例》

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《阶层和性别视角下城市双职工家庭的课后托管实践——以北京市S区为例》

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注：（1）—（3）被访者未提供确切数字。

本研究基于2018年9月北京市关于校内托管的深化改革，了解双职工家庭的策略选择和影响因素、改革前后的变化及其对公共服务的需求，并引入阶层和性别变量进行分析。调研地点为北京市S区，采用滚雪球抽样方法，选择工作时间固定且至少有1名小学在读子女的7个双职工家庭进行深度访谈。同时查阅政府部门公开的政策文本、学术期刊、新闻报道等内容。在选取样本时，以阶层为主要变量，并结合受访者对阶层的主观认同。借鉴李春玲对我国中产阶层的界定标准，本研究对家庭阶层的划分以经济水平为主，其次考虑职业和学历，表1展示了所有受访家庭的基本情况。[25]LJY和MXJ家庭为中上阶层，ZXY、ZX、RJY家庭为中等阶层，WYM和LW家庭为中下阶层。此外，所有受访者均为北京市S区本地居民，属于非流动家庭，其子女就读于市属公办小学。