《表3 翻译难度的属性取值》

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《面向汉语国际教育的实词搭配知识库建设》

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根据迁移理论和汪慧慧（2010）的实证研究，母语对目的语搭配习得存在影响。我们认为，搭配的翻译难度对习得难度有一定的指示作用。表2中，翻译难度属性描述了译文和搭配原文在特定子属性上的关系。结构关系按照8种语法关系进行判定。结构性质、语块性质属于语法性质（5），包括体词性、谓词性和饰词性三种；整体性质考虑搭配整体的语法性质，含增加的be、介词等，语块性质不计入增加的be、介词等单位。搭配意义和语块意义属于语义。搭配意义既包括词语意义，也包括结构意义和构式义，但增加的be、介词等单位的意义不计入搭配意义；语块意义只考虑词语或语块的意义，不考虑语法意义。翻译难度的属性取值有三种:0、1、2，具体如表3所示: