《表3 大学生的语言社会地位态度(可多选)》
语言的社会地位认同包括“有权威”和“有身份”两个维度。农村籍大学生在四年的跨度中,对普通话、家乡话和学校所在地方言的社会地位认同如表3。
图表编号 | XD00199781900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.25 |
作者 | 吕瑛、左依娇、陈建霞 |
绘制单位 | 河西学院外国语学院、河西学院外国语学院、河西学院外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
语言的社会地位认同包括“有权威”和“有身份”两个维度。农村籍大学生在四年的跨度中,对普通话、家乡话和学校所在地方言的社会地位认同如表3。
图表编号 | XD00199781900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.25 |
作者 | 吕瑛、左依娇、陈建霞 |
绘制单位 | 河西学院外国语学院、河西学院外国语学院、河西学院外国语学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |