《表3 都匀市六所中小学学校体育器材拥有情况》

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《中小学体育与健康教学运用翻转课堂教学法的现状——以都匀市六所中小学为例》

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由表3可知，调查的六所中小学器材方面完备且达到了一定的数量，大部分器材能够完成教学需要。器材的拥有和完备情况为教师专项选择和安排课程提供了基础，在实际的考察访问中，发现器材的闲置问题极其严重，铅球和实心球只有体育特长生在使用，其余同学为了安全在日常的体育课程中几乎没有使用，这对于发展学生全面技能形成阻碍作用。在教学计划和设计中没有重视对已有运动器材的利用，达不到物尽其用的原则。没有意识到器材闲置本身就是一种浪费，不使用器材也就没有保养器材，闲置也加大了器材的氧化与损坏程度。