《表1 学生获取新闻资讯主要方式和每天使用新媒体时间表》

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《新媒体背景下高职院校新闻宣传工作探索——以延安职业技术学院为例》

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根据研究需要，在延安职业技术学院进行了大学生使用新媒体获取校园资讯的调查问卷，共发放问卷1000份，收回有效问卷946份，其中，男生421人，占44.6%，女生525人，占55.4%；大一学生296人，占31.3%，大二学生314人，占33.2%，大三学生336人，占33.5%。由表1可以看出，随着互联网技术的发展，新媒体已经成为延安职业技术学院学生获取资讯和学习、生活交流的主要渠道。调查显示，延安职业技术学院大学生获取校园新闻和社会资讯的途径主要是新媒体，尤其学生对抖音、快手短视频平台的使用和接受程度非常高，而且对新媒体的使用在学习、生活和心理上产生了一定的依赖性，甚至一部分学生个人短视频账号就有上万或者十几万的粉丝量，成为了校园内的“网红主播”。而传统的新闻宣传媒介如网站、报纸、电视在此次调查中被大多数勾选“从不看”或“不关注”，可见，传统的新闻宣传载体已经被逐渐“冷落”。