《表1 江苏十二市教育政务微博BCI指数阅读排行(教育局)(2019.10.1-10.31)》

《表1 江苏十二市教育政务微博BCI指数阅读排行(教育局)(2019.10.1-10.31)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《政务新媒体传播影响力与舆论引导力分析研究——以江苏教育政务新媒体为例》


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数据来源:微信号“江苏教育发布”(2019年11月18日);微博粉丝数由笔者根据新浪微博平台数据统计得出,数据截止日期为2019年11月24日。

表1数据显示,除“扬州教育在线”“南京教育”“镇江教育发布”外,全省9个大市的教育政务微博发文数量都偏低,有些仅个位数,而且许多内容是转发而非原创内容,教育政务微博形同虚设。从发文数量来看,教育政务微博活跃度不足。信息发布功能新媒体最基本的功能,发布数量太低就无法充分发挥这一功能,基本功能无法实现,更遑论其他。表1还显示,多数教育政务微博的转发数、评论数、点赞数与互动数非常低,这些数据是切实代表教育政务微博实际影响力的,许多数据仅个位数,甚至为0。数据表明,江苏省一半以上的教育政务微博影响力都偏弱。