《表4 伦理委员会认知评分的多元线性回归分析》

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《科研人员医学科研伦理认知现状及影响因素》

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注：*：P<0.05，差异有统计学意义

以伦理委员会相关知识的认知水平作为因变量的多元线性回归分析结果表明，项目负责人、科研项目数量为3项以上、接受过科研伦理知识培训的科研人员对伦理委员会方面的认知水平更好（P<0.05）。见表4。