《表1 计算机图形学理论与《Unity游戏开发》中计算机图形学知识的对应关系》

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《与游戏开发应用结合的计算机图形学课程建设探讨》

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近年来，随着智能手机的普及，手机游戏成为一种普遍的休闲方式。很大一部分大学生都会在课间或者休息时间，玩不同的手机游戏进行放松。甚至一些学生通过玩手机游戏从而产生开发手机游戏的想法。但由于计算机专业注重学生综合能力的培养，无法像游戏设计专业一样，有一套完整的游戏开发理论和实践教学体系[4]。为了提高学生的学习兴趣，将游戏开发应用中所涉及到的技术与计算机图形学的理论建立对应关系。借助游戏，加深学生对图形学相关理论的理解。本文以当前流行的Unity游戏开发为例，建立如表1所示计算机图形学理论与《Unity游戏开发》[5]中使用到的计算机图形学知识的对应关系。表1中，除了基本图形的生成与显示部分计算机图形学与游戏开发没有直接关系外，其他各部分内容都与游戏开发有紧密的联系。如果能从游戏的角度讲解计算机图形学的理论知识，相比于直接灌输理论知识，更具有吸引力。