《表2 观察组和对照组教学满意度情况》
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《循证教学融合Seminar教学法在高职基础护理学教学中的价值体会》
观察组护生教学满意度水平高于对照组，组间差异具有统计学价值（P<0.05），可见表2。
| 图表编号 | XD00196686200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.11.05 |
| 作者 | 蒋丽芳 |
| 绘制单位 | 湖南环境生物职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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![表1 对比观察组和对照组患者接受护理干预后对护理服务的满意情况[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/XLYK202011110_01300.gif)
![表2 观察组和对照组对磁共振检查的满意度对比[例（%）]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/YIXI202004005_01700.gif)
![表2 观察组和对照组护理满意情况的比较[例（%）]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/WSBZ202002002_02000.gif)
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