《表1 实验钢拉伸实验结果》

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《基于创新项目探索应用型人才培养模式》

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又根据国标对强度修约至1 MPa、伸长率修约至0.5%可得相应的拉伸性能和n值如表1所示。1#试样的抗拉强度为620 MPa，属于DP600；2#试样的抗拉强度为1 273 MPa，属于DP1200。由图1可见两种实验钢得到的拉伸曲线为连续屈服，且初始加工硬化率均较高，这是由双相钢的组织组成决定的。热轧双相钢首先在两相区等温弛豫析出铁素体，再快冷至Ms点以下相变得到马氏体，马氏体相变膨胀会挤压周围的铁素体产生大量的可动位错，从而均可以得到连续屈服和高的初始加工硬化率的实验钢板。通过拉伸实验可以判别出两块实验钢板的强度级别，但还没有搞清楚其他一些参数存在较大差异的原因，如果浅尝辄止，是不利于创造性思维和探究能力的培养，在实验教学中可引导学生发挥主观能动性，克服困难，这样也有利于加深理论知识的理解与应用。因此，学生想从微观的组织结构去做进一步的探索。