《表2 两组患者干预前后四项自护能力评分比较(±s,分)》

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由表2可知,两组患者健康知识、自我概念、自护责任感、自护技能这四项自护能力在干预前差异无统计学意义(P>0.05);经过半年的康复训练后四项自护能力分值均高于干预前,差异具有统计学意义(P<0.05),且观察组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。