《表1 调查对象的基本情况》

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《西部地区乡村小学新任教师入职适应现状调查研究》


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本研究以乡村小学新任教师入职适应问题明显和具有典型性、代表性的陕西延安市、甘肃庆阳市、青海海东地区、宁夏固原市和四川广元市作为研究对象,采取随机抽样在每个地区或市各选取2个县(区),每个县按照较好乡(镇)和偏远乡(镇)两个层面抽取约100名教师,共计1030名教师作为调查对象。见表1: