《表4 不同方法的识别结果对比》
不同方法采用相同的训练集和测试集。二个对比实验以及本文方法实验结果见表4,可以看出本文从评论内容和评论用户二个视图建立基分类器协同训练的方法是有效的。
图表编号 | XD00192282400 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 曹春萍、杨青林 |
绘制单位 | 上海理工大学光电信息与计算机工程学院、上海理工大学光电信息与计算机工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
不同方法采用相同的训练集和测试集。二个对比实验以及本文方法实验结果见表4,可以看出本文从评论内容和评论用户二个视图建立基分类器协同训练的方法是有效的。
图表编号 | XD00192282400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 曹春萍、杨青林 |
绘制单位 | 上海理工大学光电信息与计算机工程学院、上海理工大学光电信息与计算机工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |