《表1 对小鼠学习记忆能力的影响》

《表1 对小鼠学习记忆能力的影响》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《跑台运动联合螺旋藻多糖对阿尔茨海默病模型小鼠认知功能及同型半胱氨酸水平的影响》


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注:a表示与A组比较p<0.05;b表示与B3组比较p<0.05;以下均同。

表1所示,与A组相比较,C、B1、B2、B3组的潜伏期缩短(P<0.05);C、B2、B3组跨越平台次数增多(P<0.05),B1组无显著性差异;与药物运动联合组B3相比较,C组在潜伏期及跨越平台次数方面都优于B3组但无统计学差异。与B3组相比,A、B1、B2组的潜伏期更长且有显著性差异(P<0.05),A1、B1跨越平台次数减少有显著性差异(P<0.05),B2组在跨越平台数次方面无显著差异(P>0.05)。