《表5 服装设计系列课程设置及主要教学内容》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《服装设计系列课程现状调查及教学改革探究——以华南理工大学广州学院为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

传统的服装设计课程教学方法主要以理论讲授为主，缺少市场调研。在课堂上，教师往往比较注重对某个设计大师的成长背景、风格研究的介绍，却由于教师自身与企业联系较少，不熟悉身边企业的文化、消费者的需求，导致教学效果不佳，最终影响教学质量。随着信息与科技的发展，在传统教学模式的基础上，利用现代信息技术手段搭建一个本专业教学的学习平台，构建“课堂+网络+实验室+工作室（项目）+生产一线”的综合性教学模式[3]，实现培养既具有扎实的理论基础，又具备较强的动手能力，且能够与生产一线相联系的服装专业人才的多元化目标。