《表3 最佳方案目标判断矩阵及权重》

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《基于AHP和模糊综合评价方法的儿童早教机设计》

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通过文中构造的早教机设计递阶层次模型可知，最佳设计方案为目标层，用A表示。功能性、体验性和外观性组成准则层，分别表示为B1，B2，B3。子准则层中，属于功能性的语音交互、早教资源、APP远程监控分别表示为B11，B12，B13；属于体验性中的结实耐用、按键唤醒、智能关机分别表示为B21，B22，B23；属于外观性中的产品材质、色彩搭配、外观造型分别表示为B31，B32，B33。选取调查对象三十名，包括3～6岁儿童五名，儿童家长八名，儿童早教机企业生产管理人员四名，幼儿园教师五名，理工科专业研究生八名，对目标层、准则层、子准则层共三个层次的不同要素进行评分。调查对象按照规则进行打分，判断矩阵，见表3—6。