《表1 培养现况基本情况 (n=408)》

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《临床医学学术学位硕士研究生培养现况调查——以安徽省为样本》


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学生对学术学位的认同情况、培养单位软硬设备情况、学生科研能力和临床实践能力情况及就业压力情况见表1。