《表4 江苏省儿童包容心理品质的家庭生活方式分布》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《江苏省儿童包容心理品质发展现状及教育建议》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

生活在原生健全家庭中的儿童包容心理品质的发展水平明显优于其他家庭类型的儿童。“和祖辈一起生活”“和父母一方的新家庭一起生活”“和父母一方一起生活”的儿童在包容心理品质上的差异不显著，都表现为较偏执（见表4）。江苏省不同家庭类型儿童的包容心理品质发展趋势和全国一致，但整体发展水平低于全国。全国不同家庭类型儿童的包容心理品质均值都在3分以上，而江苏省除原生健全家庭类型的儿童外，其余均在3分水平以下。万增奎对江苏省76所中小学学生的心理健康状况进行研究发现，“中小学生的家庭环境与父母的教养方式成为重要的影响因素，特别是离异家庭、留守家庭、流动家庭的子女，其心理健康状况令人担忧。”