《表4 高校学生参与异地志愿服务动机的因子分析结果》

《表4 高校学生参与异地志愿服务动机的因子分析结果》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《推拉理论视角下高校学生参加异地志愿服务的动机和影响因素——基于海南省高校学生的调研》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

从因子分析结果(表4)来看,基本符合先前的理论假定分类。最终选取累积贡献率达到68.155%的四个主成分因子。因子1和因子3为拉力。因子1可命名为“情感价值”,包括“关心那些没有我幸运的人”“帮助他人非常重要”“对需要帮助的人抱有同情心”“感觉自己是被需要的”“觉得自己很重要”“觉得自己更好”“帮助忘掉曾经的不快”“不再那么孤独”“帮助克服自己的问题”“朋友是志愿者”“身边的人希望我当志愿者”“身边的人认为志愿服务很有意义”“扩展自己的交际圈”13个观测量。因子3命名为“个人发展”,包括“对事物有新的认识”“对所做的事情有更深理解”“学到很多社会实践经验”“拓宽职业选择”“对想要从事的工作有帮助”“遇到对职业有帮助的人”“和学习的专业紧密程度”7个观测量。因子2和因子4为推力。因子2命名为“组织管理”,包括“社会机构组织的志愿服务活动让人担忧”“青协组织的管理方式影响我参与活动的热情”“没有得到法律、医疗保险等保障”“千篇一律,形式单一”“志愿组织并没有专业的策划运行团队”“通知与参与方式消息发布不及时”“参加志愿者培训”7个观测量。因子4命名为“利益报酬”,包括“为了完成学校的学分要求”“获得物质报酬”“获得精神报酬”。