《表4 人格特质的年级差异结果》

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《小学生孤独感与人格特质的关系研究》

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为了了解小学生人格特质是否存在年级上的差异，对小学生人格特质进行F检验分析。结果如下表（表4）所示:在精神质、内外向性、神经质这三个维度上小学生的年级差异不显著，也就是说，人格特质在年级上不存在差异。