《表1 性别和性别角色两因素交叉表》

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《高中生性别角色发展现状及影响因素研究》

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将性别与性别角色类型做交叉分析发现男女高中生在性别角色类型上存在显著差异（卡方=33.57，df=3，p<0.001），具体而言：男、女高中生双性化比例都较高（均超过33%），且男生男性化（23.4%）和女生女性化（25%）比例也相对较高，与此同时男女生未分化比例也较高（均超过28%），但男生未分化比例（35.9%）高于女生（28.8%）；此外，新时期高中生性别角色异性化也占了一定比例，其中男生女性化比例达6.8%，女生男性化比例达9.9%，且女生男性化的比例高于男生女性化的比例。该结果表明双性化是男女高中生最重要性别角色类型，且高中生性别角色一致性较高，但与此同时高中生性别角色未分化的比例也依然较高，性别角色认同不一致情况也一定程度存在，且女生男性化比例相对更高。