《表2 不同年级有考研意向学生对报考专业方向的选择》

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《康复治疗学专业考研现状及影响因素分析——以滨州医学院康复治疗学专业为例》

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在调查中显示，学生选择院校以有适合专业考试科目的院校居多，名校优先和学位优先次之。据调查数据显示，在选择考研的学生中，其中有95.4%的学生选择继续攻读与康复相关的专业，而其余学生则选择其他医学专业和跨考非医学专业，见表2。学生在选择考研专业时，首选的是本科专业，这是由于经过本科四年的学习，学生已经有了相关的知识储备，无论是对考研复习还是对研究生阶段的学习来说均有帮助。本调查显示，康复治疗学本科学生选择的国内考研专业局限在与康复有关的专业。另外，有部分学生选择除康复类专业以外的医学类专业（如听力语言与康复专业、病理学专业等）、教育类专业等。以2017级学生为例，在康复治疗硕士专业方面的选择详见表3。不同本科院校培养方案不同，学生培养方向不同，所设课程不同，造成了学生在选择院校时，被动地受本科专业方向课程设置的影响。在择校中，出现以有适合自己的专业考试科目为优先的择校方式。自2001年起国家教育部逐步批准在部分高校设置康复治疗学专业以来，促进了各种规模的本科及专科康复治疗高等教育在各地逐步开展[5]。我国康复治疗学学历教育还处在起步阶段，尚无统一模式，各院校教学计划、课程设置、学时安排、师资水平、教材的选择安排等方面存在较大差异[6]，这提醒需要加大康复本科教育的统一性和设立不同培养方向的专一性。另外，在本科教育中，国内康复治疗专业学生通常需要在大学前3年的时间内完成大部分课程的学习，包括临床医学知识和康复专业知识，学生往往达不到初设的学习目标[7]，进而在考研的专业方向选择时出现踌躇犹豫。随着养老与老年慢性疾病的的加剧，我国残疾人康复事业的迅速发展，社会对康复治疗技术人才的需求不断增加[1]。若按照卫生部要求，我国二、三级医院共需要康复医师5.8万人、治疗师11.6万人，社区综合康复人员需要90.2万人，我国康复人才尤其是高质量康复人才仍存在很大需求[8]。康复专业本科生自当不断努力，提高专业能力，促进康复事业的发展。