《表8 学生心理健康在经济情况上的差异检验（M±SD)》

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《家庭因素与高中生心理健康状况的相关研究》

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注：1表示“富裕”，2表示“小康”，3表示“能解决吃住行”，4表示“能解决温饱”。

由表8看出，除了强迫、敌对维度，其他维度和总成绩在经济状况上均存在显著差异，事后比较结果为：总成绩、偏执、人际、情绪、心理上均为小康家庭学生的得分显著低于能解决吃住行的家庭学生的得分；抑郁、焦虑、压力、适应上均为富裕、小康家庭学生的得分显著低于能解决吃住行家庭学生的得分。