《表2 两组患儿治疗前后MBI和FMA评分对比(±s,分)》

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注:与对照组对比,aP<0.05

治疗前,两组患儿MBI和FMA评分对比差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组患儿MBI和FMA评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。