《表1 家庭观众中各成员的行为互动情况》

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《博物馆家庭观众的互动、交流与学习——以吉林省博物院为例》

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如表1所示，在本次调查中，家庭观众最普遍的行为互动是看图片和读展板（49%），不过其以家长为主，孩子却很少有这种行为。29%的家庭观众操作了设备，大部分都是由孩子主导的。这与朱迪·戴蒙德（Judy Diamond）的调查结果一致，孩子比父母更偏好操作设备，而父母则更偏好看图片和读展板[4]。16%的家庭观众在参观过程中拍照和摄影，包括自拍、合影和只拍展品、场景。5%的家庭观众有重复参观的情况，15%的家庭观众参观缺项。研究发现，家庭观众的实际参观路线与策展人员的预期存在较大差异[9]。究其原因，可能是因为部分观众不熟悉参观路线。除此之外，重复参观也意味着家庭观众对不同知识的联系思考，或对同类知识的巩固复习。