《表2 图书馆空间再造使用情况》

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《高职院校图书馆空间再造实践及转型发展》

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注：表中数据来源于浙江建院图书馆空间活动情况，王慧统计。

2019年，图书馆在原馆舍布局的基础上，再次对其空间进行了改造，创造规模不等的大小空间，并对各空间的使用情况进行了统计。调查数据显示（表2)，2019年图书馆各个空间的利用情况较为可观，空间内开展活动次数272次，服务总人数6 120次，成为广大师生学习活动的重要场所。空间建设不仅为多样性文化活动的开展提供有力支撑，为用户带来良好的感官体验，还增添了馆内人文气息，加深了空间文化底蕴，促进了用户与空间的交互行为，为协作式学习创造了良好环境。