《表3 KMO和Bartlett球形检验》

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《虚拟学习情境下MOOC学习中知识转移绩效影响因素研究》

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测量量表包括知识源特征、MOOC平台媒介、知识输出方特征、知识接收方特征四个构念维度。其中，知识源特征为三维构念，MOOC平台媒介、知识输出方特征和知识接收方特征均为二维构念，因此本研究需对四个变量的测量量表进行建构效度检验，结果见表3。从表3可知，知识源特征、MOOC平台媒介、知识输出方特征和知识接收方特征的KMO值均大于0.8，具有良好的准则标准，同时Bartlett球形检验均为显著，这说明变量的测量条目间具有共同因素适合做因子分析。