《表4 2015—2019年四大地区世界一流大学建设高校校均生均支出规模及增长率》

《表4 2015—2019年四大地区世界一流大学建设高校校均生均支出规模及增长率》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《我国一流大学经费支出规模与结构的特征及优化研究——基于36所世界一流大学建设高校数据的分析》


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3.生均支出规模变动趋势不一,校际差距大于区间差距。培养一流人才是一流大学的根本任务,生均支出规模是一流大学人才培养质量的重要体现,也是衡量大学教育资源分配是否合理的重要标准,还是影响师资、教学设施等教学条件如何配置的关键要素。表4数据显示,2015—2019年,36所大学总体上的校均生均支出(1)规模呈逐年上升趋势,但四大地区变动情况不一。东部和中部地区的校均生均支出规模呈逐年上升趋势:东部地区从11.49万元上升到15.87万元,居四大地区之首,年均增长率达8.66%;中部地区从7.72万元上升到12.51万元,仅次于东部地区,但年均增长率高于东部地区,为13.35%。西部地区呈现了先下降后上升的趋势,从6.63万元波动上升到8.26万元,年均增长率为5.88%。全国校均生均支出规模最低的是东北地区,约为东部地区的一半左右,并且呈现了先上升后下降的趋势,从2015年的6.49万元上升到2017年的7.54万元后,又下降到2019年的7.22万元,年均增长率仅为2.96%,远低于全国平均水平。