《表3:青少年体育运动使用智能运动设备的原因》
在对青少年使用智能运动设备的原因调查中,我们发现“学校要求”使用是最主要的原因,如表3所示,有52.63%的青少年使用智能运动设备是因为“学校要求”,有47.37%的青少年是从自身健康原因出发而选择使用智能运动设备,因兴趣爱好占36.84%,发泄和减压占31.58%,而因社交目的只有5.26%。通过深入访谈,我们了解到目前有很多学校让学生使用相关的智能运动设备来监测学生的运动数据,以达到督促青少年体育运动的目的,如2018年浙江大学对2018级起的本科生体育课程教学实行改革,推出“跑距”APP,并将此纳入体育课的评分标准,要求APP“跑距”要得满分,强调加强课外体育锻炼[22]。类似浙大的做法,还有很多学校采用,如南开大学等。当然,也有很多青少年为了更好地了解自己身体的变化和健康而自愿选择智能运动设备进行体育运动。
图表编号 | XD00179232200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.05 |
作者 | 沈强 |
绘制单位 | 浙江师范大学行知学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |