《表1 八届医学领域奖项等级分布情况》

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《高等医学教育教学改革：演进与思考——基于历届国家级教学成果奖医学获奖情况的实证分析》

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医学领域奖项等级分布见表1，可以看出，医学特等奖、一等奖占全部领域特等奖、一等奖的比例大幅提升。从特等奖来看，1989年特等奖总数52项，医学3项，仅占比5.77%。近五届全部特等奖11项，医学3项，占比达27.27%。进入21世纪后随着公众对医疗服务人员需求的递增，医学教育教学改革受到重视。从一等奖来看，2018年医学一等奖占全部一等奖的比例达到历届最高，为12.00%，说明近年我国高等医学教育教学质量得到提升。